Elecciones Presidenciales en Francia

Ségolène Royal

• Su candidatura se fundamenta en un "pacto presidencial" de cien propuestas de carácter social (subida del salario mínimo), educativo y de vivienda, así como reformas institucionales.
• Se ha mostrado en contra la política del euro "fuerte" del Banco Central Europeo (BCE), al que acusan de privilegiar la lucha contra la inflación al crecimiento económico y la creación de empleo.
• Ha pedido modificar los estatutos del BCE para añadir a su mandado el objetivo del crecimiento y el empleo.
• Ha solicitado que se cambie el mandato de la Comisión en materia de política de la competencia.
• Defiende que la tercera parte de la Constitución sea reemplazada por un "nuevo texto sobre las políticas nuevas, el progreso social, los servicios públicos y el medio ambiente".
• Trabajo, nación, familia, educación, "República del respeto" o seguridad duradera son otros de los lemas de quien quiere poner "lo social en el corazón de todas las decisiones políticas" y cuyo eslogan es "el progreso para todos, el respeto para cada uno".
• Apuesta por una descentralización, que considera debe ser la base de la reforma del Estado. Considera que las administraciones territoriales deben asumir nuevas responsabilidades.
• Quiere "reconciliar lo local con lo global". Ése es el sentido de las reformas institucionales para la creación de una "VI República".
• Esta VI República se apoyaría, entre otros elementos, en una "democracia social" en la que los sindicatos contribuyan a "un nuevo pacto" con las empresas, así como en "la democracia participativa".
• Prevé crear un encuadramiento militar en misiones humanitarias para jóvenes delincuentes, defiende valores como el trabajo, el "orden justo" y la disciplina, junto a la constitución de jurados populares sobre la acción de los políticos..
• Considera que hay "poner la educación por delante de todo".
• Es partidaria de derogar el "decreto Robien", un texto que lleva el apellido del Ministro francés de la Educación Nacional, Gilles de Robien, y establece, entre otras medidas, la supresión de 5.000 puestos de trabajo en la educación secundaria así como el aumento del tiempo de trabajo del profesorado.